Estilos de aprendizaje que identifica la pedagogía

¿Alguna vez te has preguntado por qué algunas personas aprenden mejor viendo videos, mientras que otras prefieren leer o hacer ejercicios prácticos? Esto tiene que ver con los estilos de aprendizaje, una de las áreas más importantes de la pedagogía. 

Entender cómo cada persona procesa la información puede marcar la diferencia entre una clase aburrida y una experiencia de aprendizaje significativa. Y aquí es donde entra la Licenciatura en Pedagogía para formar a los futuros expertos que diseñarán estrategias personalizadas que se adapten a cada estilo.

¿Qué son los estilos de aprendizaje y para qué sirven?

En términos simples, los estilos de aprendizaje son los diferentes métodos que las personas usan para adquirir, procesar y retener información. Todos aprendemos de manera distinta, y aunque esto es algo que los maestros han notado desde siempre, fue hasta el siglo XX que se empezaron a formular teorías sobre el tema.

Uno de los primeros en abordar esta idea fue David Kolb, quien propuso que el aprendizaje es un proceso cíclico que involucra cuatro etapas: experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta y experimentación activa. A partir de esto, surgieron teorías más especializadas como el modelo VARK, que agrupa los estilos de aprendizaje en cuatro categorías: visual, auditivo, lectura/escritura y kinestésico.

Los estilos de aprendizaje sirven para personalizar la enseñanza y asegurar que los estudiantes absorban el contenido de la forma que mejor les funcione. Si entiendes cómo aprendes mejor, puedes optimizar tu estudio, y si eres docente, puedes diseñar clases que realmente capten la atención de todos.

Principales modelos de estilos de aprendizaje

Existen varios modelos que agrupan y clasifican los estilos de aprendizaje, pero el modelo VARK y el modelo de Kolb son los más conocidos.

• El modelo VARK divide los estilos en cuatro tipos:
  Visual (V): Se refiere a los estudiantes que aprenden mejor viendo imágenes, gráficos o diagramas.
  Auditivo (A): Estos estudiantes prefieren escuchar explicaciones o debates.
  Lectura/Escritura (R): Se trata de personas que aprenden mejor leyendo y tomando notas.
  Kinestésico (K): Son los que aprenden haciendo, es decir, a través de la práctica y el movimiento.

• El modelo de Kolb: Parte de la idea de que el aprendizaje es un ciclo continuo de cuatro etapas:

  • Experiencia concreta: Tener una experiencia directa.

  • Observación reflexiva: Reflexionar sobre la experiencia.

  • Conceptualización abstracta: Extraer conclusiones y aprender conceptos generales.

  • Experimentación activa: Aplicar lo aprendido en nuevas situaciones.

Ambos modelos son herramientas valiosas en la pedagogía porque permiten crear ambientes educativos más adaptados a las necesidades de cada estudiante.

¿Cuáles son los principales estilos de aprendizaje en la pedagogía?

Visual (V)

Si eres de los que necesitan ver para creer, este es tu estilo. Los estudiantes visuales aprenden mejor cuando pueden observar mapas conceptuales, diagramas o gráficos que representen la información. Suelen ser buenos recordando imágenes y les ayuda mucho tener apuntes ordenados y visualmente atractivos.

Auditivo (A)

Para los estudiantes auditivos, el sonido lo es todo. Ellos prefieren escuchar las lecciones, discutir sobre el tema y a veces hasta repetir en voz alta lo que están aprendiendo. Para ellos, los podcasts y las explicaciones verbales son clave.

Lectura/Escritura

Este es el estilo de aprendizaje más tradicional: leer textos y escribir notas. Si te encanta subrayar tus libros o hacer resúmenes detallados, probablemente te identifiques con este tipo de aprendizaje.

Kinestésico (K)

Los estudiantes kinestésicos son los que aprenden mejor “con las manos en la masa". Les gusta hacer, tocar, construir y experimentar para comprender mejor los conceptos. Para ellos, las prácticas y los laboratorios son esenciales.

Métodos de diagnóstico para identificar estilos de aprendizaje

Identificar el estilo de aprendizaje de cada estudiante no es una tarea sencilla, pero afortunadamente existen herramientas y técnicas desarrolladas por la pedagogía para lograrlo. Las más comunes incluyen:

• Cuestionarios de diagnóstico: Estos tests están diseñados para detectar de manera rápida y precisa cuál es el estilo de aprendizaje predominante de un estudiante. A través de preguntas sobre preferencias y comportamientos, se puede obtener un perfil detallado.

• Observaciones en el aula: Muchas veces, los profesores detectan los estilos de aprendizaje de sus alumnos observando cómo interactúan con el contenido y las actividades.

• Pruebas de rendimiento: Se pueden realizar evaluaciones específicas que midan cómo los estudiantes procesan la información cuando se les presenta de diferentes formas (visual, auditiva, escrita, etc.).

Aplicación pedagógica de los estilos de aprendizaje

Entonces, ¿cómo se traduce esto en la práctica pedagógica? Muy simple: los resultados de estos diagnósticos permiten a los profesores diseñar clases que realmente enganchen a los estudiantes.

Imagina una clase en la que cada alumno aprende a su propio ritmo y de la manera que mejor le funciona. Para los estudiantes visuales, el profesor puede incorporar más gráficos y videos; para los auditivos, discusiones en grupo o explicaciones detalladas; para los kinestésicos, actividades prácticas. De esta manera, se asegura que todos participen y, lo más importante, que todos comprendan el contenido.

El objetivo final es crear una educación personalizada, donde cada engaestudiante se sienta apoyado y motivado a dar lo mejor de sí. Y aquí es donde los futuros pedagogos tienen una misión muy especial: diseñar estrategias didácticas que se adapten a todos.

El camino hacia una pedagogía inclusiva

Entender y aplicar los estilos de aprendizaje en la educación es uno de los grandes retos del siglo XXI. En un mundo tan diverso, donde cada estudiante tiene necesidades y talentos únicos, es crucial que la enseñanza también lo sea. La pedagogía moderna nos lleva a innovar, a crear espacios donde todos puedan brillar y desarrollarse plenamente.

Si te apasiona el mundo de la educación y te imaginas siendo parte de esta transformación, la Licenciatura en Pedagogía Organizacional y Educativa de la Universidad Anáhuac Querétaro es el lugar ideal para ti. Aquí aprenderás a identificar los estilos de aprendizaje y a diseñar estrategias pedagógicas que marquen una diferencia real en la vida de los estudiantes.

¡Da el paso y conviértete en un experto en pedagogía que inspire a las futuras generaciones!